为持续深化家校共育，加强学校与家庭、教师与家长之间的紧密联系，深入了解学生的家庭状况、成长环境及暑假生活表现，嘉兴技师学院于暑期开展集中家访活动，全面了解学生在暑假期间的生活和学习情况，探讨促进学生全面发展的有效方法。

匠心部署：制度化铺就育人之路

为了确保此次家访活动的顺利开展，学校提前进行详细规划和部署。各二级学院根据实际情况制定了具体的实施方案，明确家访对象、时间安排以及具体要求。全体教职工积极参与，学校领导和中层干部带头进行上门家访，班主任、任课教师分组合作，确保每一名学生都能得到充分的关注。

行走课堂：家校共育的双向奔赴

此次家访活动被师生们亲切地称为“行走的课堂”。每到一户家庭，老师们不仅深入了解学生暑期的学习安排、作息规律、生活习惯和心理状态，还结合学生在校表现，给予个性化指导，帮助学生科学规划假期生活，做到“放假不放纵，休息不放松”。

对于学习有困难的学生，老师们送上鼓励与辅导建议；对于优秀学生，鼓励他们发挥榜样作用；对于家庭环境特殊的学生，则给予更多心理关怀与支持。

安全教育是此次“行走的课堂”的重要内容。老师们反复叮嘱家长和学生要时刻绷紧“安全弦”，重点强调防溺水“六不”要求，提醒注意防暑降温、防范极端天气、遵守交通规则、文明上网、警惕网络诈骗等。一句句叮咛，既是责任，更是关爱。

以心换心：家访背后的教育温度

一张张笑脸、一次次握手、一场场深入交流，家访团队受到家长和学生的热烈欢迎，家长们对老师们冒着酷暑前来家访的教育行为非常感动。“感谢学校领导的关心与重视，我们将全力配合学校工作，共同为孩子们的成长保驾护航。”家访中，家长们纷纷表达这样的心声。

“教育是心心相印的活动，唯独从心里出发，才能打动心灵的深处。”通过家访，老师们更全面了解受访学生及其家庭情况、学习环境和其他方面的表现，这将有利于老师们下学期更有针对性地开展教育教学工作。

学校家访工作已经形成了长效机制，家校协同育人的理念已经融入日常教育教学管理和学校建设中。下一步，学校将持续深化家访工作，创新家校合作模式，以更加开放的心态、更加务实的举措，搭建起家校共育的坚实桥梁。