以研促心,以学育行——2025年度嘉兴市积极心理研学课题成果展评活动圆满落幕
作者:嘉兴市教育局 信息来源:嘉兴市教育局 浏览次数: 发布日期:2025-06-24 16:23

6月17日,2025年度嘉兴市积极心理研学课题成果专项展评活动在嘉兴市第四高级中学顺利举行。本次活动汇聚全市17所学校的21个研究课题同台竞技,通过课题展示、实践成果汇报与专家评审,展现了青少年在心理健康研究领域的深度探索与创新实践。

本次展评课题涵盖红色教育、非遗传承、体育干预、自然疗愈、具身实践等多维度跨学科领域,体现“五育并举”教育理念与心理健康的深度融合。如《匠心铸红船·心梦共远航》课题组通过红船模型制作工作坊,实证手工技艺对专注力提升的积极影响;《课外体育运动干预对新疆部学生积极情绪培养的实践研究》通过科学运动方案设计,为学生积极情绪激发提供新思路;《盐腔听曲品古韵:非遗“海盐腔”研学之旅》则借传统戏曲体验,帮助学生建立文化自信与情绪调节能力;《正念心耕:探索具身劳动实践中的心理韧性培育新范式》通过设计自然耕种、艺术染卡、石画创作等劳动实践活动,引导学生保持正念、关注当下,从而增强自我调节能力和心理韧性。

展评现场,各参赛队伍以详实的数据、生动的案例展现研究过程。如《我的香养研学之旅》则记录了学生从“旁观者”到“香道文化传播者”的蜕变历程,体现实践育人成效;《春野诗笺:以自然诗境滋养心灵韧性》项目通过户外诗歌创作与生态观察,构建“自然-情感-认知”三位一体干预模式;《当积极心理学遇见缘缘堂:一场穿越百年的幸福对话》以丰子恺故居为载体,通过艺术疗愈探索传统文化中的心理滋养路径;《缓解EMO情绪的积极心理操》将传统养生功法“八段锦”与现代积极心理学原理相结合,创编出一套适合青少年练习的心理调节操。

嘉兴市第四高级中学的研究课题《金陵之旅:历史回响与科技锋芒中的生命意义探究》结合南京实地研学,通过探访雨花台、中山陵,参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,引导学生从历史与现代碰撞中感悟生命价值;《铁屋中的觉醒:鲁迅精神滋养青少年心理韧性研究》则通过游历鉴湖,寻迹鲁迅故居,解读鲁迅作品,构建青少年心理韧性培养模型。            

嘉兴市心理教研员孔宁在总结点评中给予高度评价,她指出,本届作品研究领域广,从非遗传承到科技赋能多维覆盖。研究视角新,具身认知、积极干预等理论落地生根。研究成效实,真正实现了“研究-实践-成长”闭环。    

随着最终评分现场揭晓,本届展评不仅评选出一批优秀成果,更搭建起校际交流的平台。学校将以此次活动为契机,持续探索以“积极心理研学”为载体的心理健康教育模式,为青少年身心成长增添新动能。