11月12日，中国教育学会初中教育专业委员会第十九次学术年会在北京举行，平湖市东湖中学教育集团原党委副书记、副总校长金菊华老师受邀参加，并在“校长论坛：家校社协同育人的实践创新”上作题为《正向协同 绘就阳光教育新画卷——平湖市东湖中学“晴心”家长学校文化建设实践探索》的主题发言。

近年来，平湖市东湖中学以“阳光•润心”核心文化为引领，学校家庭教育取得了可喜成绩，获评嘉兴市优秀家长学校、浙江省亲子辅导示范校、浙江省优秀家长学校、浙江省“三育人”先进集体、浙江省级心理一级站等。金老师从三个方面汇报学校相关工作：重合作，建一所“晴心”家长之校；重实践，走一段“润心”成长之旅；重发展，赋一场“暖心”树人之能。东湖中学“晴心”家长学校彰显着学校“阳光教育”理念，家校社，正向协同，同心共行。作为学校家庭教育工作的负责人，金菊华老师和学校班子成员一起发挥着专业引领的作用，不断引导全校教师和家长积极参与优质的家校社协同合作专项研究。

为全面推进平湖市家校协同育人，平湖市教育局与中国教育报刊社合作，开展家庭教育品牌示范区项目建设工作，培养了一支优质的“种子”骨干教师队伍，首批“种子“教师已在学校家校协同育人工作中发挥引领作用，一些学校的好经验在全国产生影响。金菊华老师正是平湖市第一批种子班学员，金老师的此次汇报发言，是平湖市家庭教育示范区建设的一项成果展示。